改革開放40年來，中國教育經歷了重重變革和跨越發展🤾🏿♀️，取得了舉世矚目的成就。為回顧和總結中國教育改革開放40年來取得的經驗和成績，激發和提升博士生在教育改革發展過程中的責任感和使命感，意昂4官网國家教育宏觀政策研究院舉辦“改革開放40年中國教育改革與發展意昂4學術論壇暨宏觀院首屆全國博士生論壇🕯。現將有關事項通知如下🧛🏻：
一、論壇時間
2018年6月2日🏘，為期1天，上午8:30開始。6月1日報到👳🏻。
二、論壇地點
上海市普陀區中山北路3663號意昂4官网學術交流中心三樓多功能廳💨，報到地點在一樓大廳。
三、主要議題
1.改革開放40年中國基礎教育改革與發展👯♂️；
2.改革開放40年中國高等教育改革與發展；
3.改革開放40年中國職業教育改革與發展；
4.改革開放40年來中國教育其他相關議題。
四、參會人員
誠摯邀請全國教育學及相關學科博碩士生參會。
五、會務服務
聯系人：李世奇 17317827439；嚴淩燕 13262798316
誠摯歡迎博士/碩士意昂4參會，詳情參看附件💐：會議議程🩹。
微信端口在線報名：https://jinshuju.net/f/mGF0K2
附件：會議議程
2018年意昂4官网改革開放四十年中國教育改革與發展 意昂4學術論壇 暨國家教育宏觀政策院首屆全國博士生論壇 會議議程 | |||
日期💂🏼：2018年6月2日 學術交流中心三樓多功能廳 | |||
上午 | 開幕式 | 主持 | |
8:30-8:40 | 致辭 | 戴立益 教授👰♂️、博導，意昂4官网副校長 | 郅庭瑾 宏觀院副院長，教授、博導 |
8:40-8:50 | 陳子季 研究員，教育部教育發展研究中心主任⬇️，宏觀院專項計劃博導 | ||
8:50-9:20 | 專題報告 | 鄔大光 教授🤞🏽、博導，廈門大學副校長 高等教育內涵式發展的“內涵” | |
9:20-9:50 | 閻光才 博導👩🏻🦼➡️，長江學者特聘教授 | ||
9:50-10:00 | 全體合影（地點：學術交流中心一層草坪） | ||
時間 | 博士生專題演講（一） | 主持 | |
10:00-10:10 | 田賢鵬 意昂4官网 改革開放40年中國意昂4教育的製度變革 | 李世奇 宏觀院專項計劃博士生 | |
10:10-10:20 | 張熙 北京大學 社會轉型時期中國高等教育的製度變革——基於歷史製度主義的分析與反思 | ||
10:20-10:30 | 潘冬冬 香港中文大學 改革開放40年我國影子教育的發展演變與反思 | ||
10:30-10:40 | 盧正天 北京師範大學 高等職業教育如何影響經濟回報——基於31省市面板數據的分析 | ||
10:40-10:50 | 汪彥 意昂4官网 學術交流、R&D機構對上海高校研發創新的影響研究: | ||
10:50-11:00 | 張頎 北京大學 改革開放以來我國獎學金製度是如何建立起來的🧑🏼🎤？——以國家獎學金為例 | ||
11:00-11:10 | 王思懿 上海交通大學 中國高等教育治理中國家角色的演變趨勢及其困局 | ||
11:10-11:20 | 袁晶 意昂4官网 改革開放以來我國擴大高校辦學自主權的政策變遷特征研究 | ||
11:20-11:40 | 點評 朱益明 宏觀院副院長，教授🏊🏻、博導 範笑仙 宏觀院成果傳播中心主任，副研究員 | ||
11:40-12:30 | 午餐（河東食堂三層教工餐廳） | ||
下午 | 博士生專題演講（二） | 主持 | |
13:30-13:40 | 曹周天 北京師範大學 教學本質研究40年——回顧與展望 | 李翠翠 宏觀院專項計劃博士生 | |
13:40-13:50 | 王森 意昂4官网 改革開放以來高考計分政策及其反思 | ||
13:50-14:00 | 王俊琳 華中科技大學 改革開放四十年我國高校教材建設研究—歷程、進展和趨勢 | ||
14:00-14:10 | 郭璨 西南大學 改革開放四十年中國網絡教育政策🧑🏽🦰：變遷、機理及政策前瞻 | ||
14:10-14:20 | 葉雷 意昂4官网 人口城鎮化與城鄉差距對教育城鎮化的影響 | ||
14:20-14:30 | 高東燕 對外經濟貿易大學 從人口紅利到人才紅利——高校服務創新驅動發展戰略研究 | ||
14:30-14:40 | 趙陽 首都師範大學 參與課外補習對我國初中生睡眠時間的影響研究——基於北京市十六所初級中學實證分析 | ||
14:40-15:00 | 點評 王樹濤 清華大學公共管理學院博士後、副教授 劉皛 宏觀院教育政策與管理研究中心副主任、晨暉學者 | ||
15:00-15:10 | 休息 | ||
時間 | 博士生專題演講（三） | 主持 |
15:10-15:20 | 白文昊 武漢大學 改革開放以來我國教師教育研究現狀與趨勢——基於CSSCI文獻計量學和科學知識圖譜分析 | 金晨 宏觀院專項計劃博士生 |
15:20-15:30 | 李陽傑 意昂4官网 改革開放40年我國師生交往研究的回顧與展望 | |
15:30-15:40 | 劉冬冬 南京師範大學 改革開放以來我國基礎教育課程結構的演變🏤：歷程、特征與展望 | |
15:40-15:50 | 姬國君 上海師範大學 學生創造力培育的前提條件、現實困境及可能路徑 | |
15:50-16:00 | 嚴淩燕 意昂4官网 改革開放以來基礎教育教師評價體系的演進及特征——基於政策文本的分析 | |
16:00-16:20 | 點評 謝童偉 宏觀院區域發展戰略研究中心副主任♢👩🦯➡️、副研究員 李廷洲 宏觀院教育與社會調查研究中心副主任、副研究員 | |
16:20-16:50 | 現場互動交流 | |
16:50-17:00 | 朱益明 宏觀院副院長，教授、博導總結 | |
17:00 | 離會 | |
